Matthew Weathers, profesor la Universitatea Biola din California, foloseşte o metodă inedită de predare pentru studenţii săi care face furori în mediul online. Din momentul în care a realizat primul său filmuleţ în 2009, profesorul şi-a construit o reputaţie pentru metoda sa unică de a „combina” tehnologia digitală, matematica şi umorul.
Cine nu ar fi atras de învăţarea matematicii printr-o metodă care îi suscită atenţia, dar în acelaşi timp îl şi amuză teribil. Filmuleţele realizate de acest profesor de matematică sunt inedite prin faptul că pragul dintre realitate şi lumea virtuală este depăşit cu multă uşurinţă, acest concept original aducând o atmosferă destinsă, plină de bună dispoziţie şi amuzament.
Totul a început cu o videoprezentare normală a unei lecţii de trigonometrie când deodată imaginile au început să devină puţin neclare. Un virus părea să ameninţe desfăşurarea pe ecran a informaţiilor prezentate. Profesorul ajunge în mod magic din spatele ecranului, direct în interiorul său, interacţionând cu imaginea proiectată în faţa clasei. Dacă până acum aveam impresia că matematica poate fi uneori plictisitoare, prin metoda folosită de profesorul Weathers toate cunoştinţele par mult mai uşor de asimilat.
„Îmi place ideea de a folosi tehnologia pentru a face educaţia mai interesantă, iar acest filmuleţ este un model de a experimenta idei noi. Sunt, de asemenea, foarte interesat de modul în care viaţa reală se intersectează cu lumea virtuală” – mărturiseşte domnul profesor Weathers. Merită felicitări pentru această idee minunată!
Sursa: Matthew Weathers via Youtube
Autor text: LiveBiz.ro
